FeTeMM (STEM) Atölyesi Kurarken Yapılan En Yaygın Hatalar
FeTeMM (STEM) atölyeleri, öğrencilere bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında yaratıcı projeler geliştirme fırsatı sunar. Ancak, STEM setleri ve robotik kodlama kitleri ekipmanlarının yanlış seçilmesi, pahalı ama yanlış kurulumlara yol açabilir. Bu yazıda, STEM atölyesi kurarken yapılan en yaygın hatalardan nasıl kaçınılacağına dair farkındalık yaratılacaktır.
1. Yanlış STEM Setleri Seçmek
Birçok okul, STEM setleri satın alırken sadece fiyatlara odaklanır, ancak kaliteyi göz ardı etmek, uzun vadede daha fazla maliyet yaratır. Öğrenciler, STEM setleri ile etkili deneyler yapmak için doğru malzemelere ihtiyaç duyar. Düşük kaliteli ve eksik içerik sunan setler, projeleri yavaşlatır ve öğrencilerin gelişimini engeller. Kaliteli STEM setleri, öğrencilerin yaratıcı projeler geliştirmelerine yardımcı olur.
Okul yöneticileri, STEM setleri seçiminde eğitici değeri yüksek ürünler tercih etmelidir. Bu, hem öğrencilerin eğitimine katkı sağlar hem de STEM eğitim araçları ile deneyim kazanmalarını sağlar.
2. Fazla Teknolojiye Yatırım Yapmak
FeTeMM atölyelerinde teknoloji önemli bir araçtır, ancak fazla teknolojiye yatırım yapmak okullar için yanlış bir strateji olabilir. Robotik kitleri, 3D yazıcılar gibi pahalı teknolojiler, öğrencilere faydalıdır. Ancak, temel STEM malzemeleri ve araçları göz ardı etmek, eğitimde dengeyi bozar. Öğrenciler, sadece teknolojiyle değil, el becerilerini geliştiren geleneksel araçlarla da deneyim kazanmaya ihtiyaç duyarlar.
Okullar, teknolojik araçları kullanırken, geleneksel STEM malzemeleri ve araç gereçleri ile de öğrencilere pratik yapma fırsatı sunmalıdır.
3. Bütçesiz Satın Alımlar ve Gereksiz Ürünler
Okullar, STEM deney setleri ve ekipmanları alırken genellikle bütçeyi göz ardı eder. Bütçesiz satın alımlar, okulları gereksiz maliyetlerle karşı karşıya bırakabiliyor. Gereksiz ürünler almak, hem alanı işgal eder hem de uzun vadede ekstra masraflara yol açar. Bütçe planlaması yapmak, sadece gerekli malzemeleri temin etmeyi sağlar. Böylece, okullar verimli bir şekilde malzeme alabiliyor.
Okul yöneticileri, okul atölyesi malzeme listesi oluştururken, gereksiz malzemelerden kaçınarak bütçeyi etkin şekilde kullanmalıdır.
4. Kalitesiz Güvenlik Ekipmanları Seçmek
Okul atölyelerinde yapılan bir diğer yaygın hata, güvenlik ekipmanlarını yeterince dikkate almamaktır. Öğrenciler, kimyasal maddelerle veya robotik projelerle çalışırken, doğru güvenlik malzemeleri kullanmak önemlidir. Kalitesiz güvenlik ekipmanları, öğrencilerin sağlığını riske atabilir. Gözlükler, eldivenler, yangın söndürücüler gibi güvenlik ürünleri, her atölyede bulunmalıdır.
Okullar, güvenlik malzemeleri için sertifikalı ürünleri tercih etmelidir.
5. Tedarikçi Seçimini Dikkatli Yapmamak
Tedarikçi seçimi, STEM atölyesi kurulumunda yapılan önemli hatalardan biridir. Kaliteli STEM setleri almak için güvenilir tedarikçilerle çalışmak gereklidir. Yanlış tedarikçi seçimi, ürünlerin kalitesiz olmasına veya teslimat gecikmelerine yol açabilir. Okul yöneticileri, güvenilir tedarikçilerle anlaşarak kaliteli STEM deney setleri ve ekipmanlar temin etmelidir.
Okulmarket gibi güvenilir tedarikçiler, okullara kaliteli STEM malzemeleri sunar.
Sonuç Olarak
FeTeMM (STEM) atölyeleri, öğrencilere teknoloji ve bilimsel becerilerini geliştirme fırsatı sunar. Ancak, yanlış STEM deney setleri ve robotik kodlama kitleri seçmek, pahalı ancak verimsiz kurulumlar yapmaya neden oluyor. Okullar, STEM setleri seçiminde kaliteyi fiyatla dengelemeli, gereksiz ürünlerden kaçınmalı ve güvenlik ekipmanlarını ihmal etmemelidir. Ayrıca, tedarikçi seçiminde dikkatli olmak, projelerin başarıyla hayata geçirilmesini sağlar.
